El proyecto final del curso consiste en una serie de videos con diálogos que demuestran las habilidades de los aprendices, las cuales incluyen su habilidad de usar las frases conversacionales y el vocabulario que aprendieron en cada módulo. Cada aprendiz escribirá las dos partes de la conversación, y las recitará en sus videos, y entregará una transcripción fonética de los diálogos usados. Los videos serán evaluados mediante una revisión por pares, donde cada aprendiz tendrá que evaluar el proyecto final de otro aprendiz para poder recibir crédito para lo suyo. Esta evaluación se llevará a cabo con una rúbrica para dar retroalimentación cualitativa.